Staðsetning: H
- Málstofa: Kennsla í heilbrigðisvísindum
Are we using all learning domains when we evaluate effective teaching of our patients?
- Salur: H
- Málstofa: Kennsla í heilbrigðisvísindum
Notkun teymisnáms (e. Team-based learning, TBL) í lyfjafræði og upplifun nemenda af því
- Salur: H
- Málstofa: Kennsla í heilbrigðisvísindum
Am I a teacher? Exploring ways that healthcare professionals can develop a teacher identity
- Salur: H
- Málstofa: Kennsla í heilbrigðisvísindum
Notkun á púslaðferðinni til að efla þátttöku í námi: Starfendarannsókn
- Salur: H
