Am I a teacher? Exploring ways that healthcare professionals can develop a teacher identity
- Flytjandi: Abigail Snook
- Höfundar - í stafrófsröð: Abigail Snook, Asta B. Schram, Sólveig Á. Árnadóttir
Notkun á púslaðferðinni til að efla þátttöku í námi: Starfendarannsókn
- Flytjandi: Steinunn Ólafsdóttir
- Höfundar - í stafrófsröð: Abigail Snook, Steinunn Olafsdottir
- Lykilorð: Mat nemenda, Púslaðferð í kennslu, Þátttaka í námi
Hermikennsla í sýndarveruleika
- Flytjandi: Sigríður Ásta Þorgeirsdóttir
- Höfundar - í stafrófsröð: Birgir Már Þorgeirsson, Hannah Sjöstedt, Sigríður Ásta Þorgeirsdóttir
- Lykilorð: Barnalækningar, Hermikennsla, Sýndarveruleiki
Are we using all learning domains when we evaluate effective teaching of our patients?
- Flytjandi: Abigail Snook
- Höfundar - í stafrófsröð: Abigail Snook, Solveig Arnadottir
Dýpkun náms verklegra kennslustunda
- Flytjandi: Atli Ágústsson
Notkun teymisnáms (e. Team-based learning, TBL) í lyfjafræði og upplifun nemenda af því
- Flytjandi: Berglind Eva Benediktsdóttir
- Höfundar - í stafrófsröð: Berglind Eva Benediktsdóttir, Helga Helgadóttir, Páll Þór Ingvarsson
